ไทยผงาดผู้นำการศึกษาอาเซียน! ชูวิสัยทัศน์ “ASEAN Zero Dropout” พร้อมดันดิจิทัล–ทักษะสีเขียว สร้างอนาคตเด็กไทยและภูมิภาค

สิงคโปร์, 23 กรกฎาคม 2569 – ประเทศไทยตอกย้ำบทบาทผู้นำด้านการศึกษาของภูมิภาค ในการประชุมรัฐมนตรีด้านการศึกษาอาเซียน ครั้งที่ 14 (14th ASEAN Education Ministers Meeting: ASED) ณ โรงแรมแชงกรีลา สาธารณรัฐสิงคโปร์ โดยนายประเสริฐ จันทรรวงทอง รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ พร้อมด้วยนายอัครนันท์ กัณณ์กิตตินันท์ รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการ และนายสุเทพ แก่งสันเทียะ ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ เข้าร่วมประชุมกับรัฐมนตรีด้านการศึกษาจากประเทศสมาชิกอาเซียน ภายใต้แนวคิด “Strengthening ASEAN through Education”

นายประเสริฐ กล่าวว่า ที่ประชุมได้เปิดตัว แผนแม่บทด้านการศึกษาอาเซียน (ASEAN Work Plan on Education 2026–2030) ซึ่งเป็นกรอบความร่วมมือระยะ 5 ปี เพื่อยกระดับการศึกษาทุกระดับ ตั้งแต่การศึกษาขั้นพื้นฐาน อาชีวศึกษา อุดมศึกษา ไปจนถึงการพัฒนากำลังคนรองรับอุตสาหกรรมแห่งอนาคต

ในโอกาสนี้ ประเทศไทยได้นำเสนอความสำเร็จของ Thailand Zero Dropout ที่สามารถพาเด็กและเยาวชนกลับเข้าสู่ระบบการศึกษาแล้วนับแสนคน พร้อมต่อยอดสู่ Thailand Zero Dropout PLUS ที่ใช้ฐานข้อมูลรายบุคคล ควบคู่กับแนวคิด Learn to Earn หรือ “เรียนไปด้วย มีรายได้ไปด้วย” เพื่อให้การศึกษาสอดคล้องกับบริบทชีวิตและตลาดแรงงาน พร้อมเสนอแนวคิด “ASEAN Zero Dropout” เพื่อผลักดันความร่วมมือระดับภูมิภาคในการลดปัญหาเด็กหลุดจากระบบการศึกษา ภายใต้หลักการ “ไม่ทิ้งใครไว้ข้างหลัง”

นอกจากนี้ ประเทศไทยยังได้ร่วมรับรองเอกสารสำคัญระดับภูมิภาค ได้แก่ ปฏิญญาผู้นำอาเซียนว่าด้วยการเรียนรู้ขั้นพื้นฐาน และ ถ้อยแถลงระดับรัฐมนตรีว่าด้วยการยกระดับอุดมศึกษาผ่านปัญญาประดิษฐ์ (AI) และการเปลี่ยนผ่านสู่ดิจิทัล เพื่อเตรียมกำลังคนให้พร้อมรองรับวิสัยทัศน์ประชาคมอาเซียน ค.ศ. 2045

นายประเสริฐ กล่าวว่า การเข้าร่วมประชุมครั้งนี้สะท้อนบทบาทของประเทศไทยในฐานะประเทศที่พร้อมแบ่งปันนวัตกรรมและประสบการณ์ด้านการศึกษาให้กับภูมิภาค พร้อมทั้งสร้างโอกาสให้เด็กและเยาวชนไทยเข้าถึงการศึกษาอย่างเท่าเทียม มีทักษะดิจิทัลและทักษะสีเขียวที่ตอบโจทย์โลกอนาคต อันจะเป็นรากฐานสำคัญของการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์และการสร้างประชาคมอาเซียนที่เข้มแข็งอย่างยั่งยืน

ภายหลังการประชุม คณะผู้แทนไทยยังได้เข้าเยี่ยมชม Temasek Polytechnic สถาบันอาชีวศึกษาชั้นนำของสิงคโปร์ เพื่อศึกษารูปแบบการจัดการศึกษาที่เชื่อมโยงกับภาคอุตสาหกรรมจริง รวมถึงแนวคิดการเรียนรู้ข้ามวัฒนธรรมผ่านโครงการ Passage to ASEAN (P2A) เพื่อนำมาประยุกต์ใช้ในการยกระดับการอาชีวศึกษาและการพัฒนากำลังคนคุณภาพของประเทศไทยต่อไป


กลุ่มประชาสัมพันธ์ สำนักงานรัฐมนตรี ศธ. : รายงาน
23/7/2569

ที่มา : https://www.thaigov.go.th/th/news/166806


image รูปภาพ
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image

Line

คะแนนโหวต :
StarStarStarStarStar